4 этап - Творческий

4 этап - Творческий

16 - 20 марта

Друзья, позади три этапа нашей с вами работы. Впереди самый интересный. Вам предстоит создать лэпбук по теме проекта. Свою работу вы фотографируете, фотографии размещаете на Странице своей команды и на своём Диске, ссылки - Таблице продвижения. 

     Сами лэпбуки вам нужно сдать в МКУ ИМЦ не позднее 23 марта! Желаем удачи!

    Впервые создавать лэпбуки начали американцы. Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга). По сути лэпбук представляет собой тематическую папку или книжку-раскладушку. Это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которой находится информация в виде рисунков, небольших текстов, кроссвордов, правил русского языка, тренажеров, ребусов, плакатов в любой форме по теме нашего проекта.

    Лэпбук отвечает требованиям ФГОС и обеспечивает:

• возможность учитывать индивидуальные способности детей (задания разной сложности);
• разнообразие игровых заданий;
• интегрирование разных видов детской деятельности (речевую, познавательную, игровую);
• возможность структурировать сложную информацию;
• возможность разнообразить самую скучную тему;
• научить простому способу запоминания;
• компактное хранение (большое количество разных заданий и игр в одной папке);
• вариативность использования заданий;
• возможность добавлять новые задания в «кармашки».

     Итак, вы захотели сделать лэпбук. С чего же начать?

1. Выбираем тему лэпбука. Тема выбрана!

2. После того, как выбрали тему, надо написать план, ведь лэпбук – это не просто книжка с картинками. Это учебное пособие. Поэтому надо продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему. Чтобы составить план, мы используем модель трёх вопросов.

Задаем ребенку вопросы:

• Что ты знаешь о ..?
• Что хотел бы узнать?
• Что сделать, чтобы узнать?

3. Создание макета.

Чтобы сделать макет лэпбука понадобится:

• распечатанные шаблоны лэпбука или самостоятельно нарисованные шаблоны. Для этого хорошо использовать, цветной принтер, цветную бумагу для принтеров – тогда папка получается цветная и красочная;
• лист плотной бумаги формата А3 или 2 листа А4. для изготовления самой папки. Для этого подойдет любая картонная папка. Традиционно папки лэпбуков делаются с двустворчатыми, открывающимися в противоположные стороны дверками. После этого на папку изнутри надо наклеить листы для фона. Снаружи обложку оклеиваем цветной бумагой, или цветной самоклейкой и украшаем по своему усмотрению;
• ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши, фломастеры, разноцветные ручки, скотч;
• безграничная фантазия. Теперь надо придумать, как в лэпбуке будет представлен каждый из пунктов плана, то есть нарисовать макет. Формы представления могут быть любые: тексты, рисунки, картинки или фотографии, игры. Все, что придумали, разместить на разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертиках разных форм, карточках и т. д.
• кстати, совершенно необязательно (и даже совсем нежелательно) выполнить все задания, заложенные в лэпбук, за один урок или за один день. Многие из них рассчитаны на длительную работу, изучение дополнительной информации и проведение собственных исследований. Ведь лэпбук – это ещё и способ оформления самостоятельного исследовательского проекта.

     Такая необычная подача материала обязательно привлечёт внимание ребёнка, и он ещё не раз возвратится к этой папке, чтобы полистать – поиграть в неё, а заодно, незаметно для себя самого, повторить пройденный материал.

Лэпбук готов! (ссылка на статью Невесенко Валентина Викторовна)

Критерии оценки: 

- оригинальность оформления лэпбука (форма и элементы) 0 - 3 б.;

- содержательность 0 - 3 б.;

- образовательная ценность материалов лэпбука 0 - 3 б.;

- технологичность (возможность многоразового  использования другими детьми) 0 - 3 б.;

- качество технического исполнения 0 - 3 б;

- креативность 0 - 3 б;

- соблюдены временные рамки этапа 0 - 1 б;
Итого: 19 баллов